Medina, J. y Pinero, M. L. (1) «La investigación acción como herramienta epistémica en la co-construcción del perfil docente para la calidad y la innovación.», Encuentro Educacional, 16(1). Disponible en: https://produccioncientificaluz.org/index.php/encuentro/article/view/5573 (Accedido: 25noviembre2024).