Rodríguez de Hernández, R. (2026) «Estrategias Andragógicas para Fortalecer la Autonomía Académica en Programas Doctorales : Andragogical Strategies to Strengthen Academic Autonomy in Doctoral Programs», Encuentro Educacional, 33(1), pp. 12-31. doi: 10.5281/zenodo.20581729.