Velásquez Cardona , Marta Teresa, y Liliana Muñoz Gómez. 2022. «Bienestar Subjetivo: Una Mirada a Algunos Factores Que Inciden En La percepción De Maestros En formación : Subjective Well-Being: A Look at Some Factors That Influence the Perception of Teachers in Training». Encuentro Educacional 29 (2), 256-73. https://doi.org/10.5281/zenodo.8122580.