MACIAS BALLESTEROS, D.; ARRIETA GUTIÉRREZ, C. Representación Trigonométrica de un Problema: Una Experiencia Contextual Mediante un Modelo Pedagógico Innovador: Trigonometric Representation of a Problem: A Contextual Experience Through an Innovative Pedagogical Model. Encuentro Educacional, v. 32, n. 2, p. 521-535, 15 dic. 2025.