Granado , B., & Ocando, M. (2026). Análisis Comparativo de la Agenda Informativa Venezolana Como Estrategia Didáctica para la Alfabetización Mediática: Comparative Analysis of the Venezuelan News Agenda as a Teaching Strategy for Media Literary. Encuentro Educacional, 33(1), 92-111. https://doi.org/10.5281/zenodo.20582542