Aguilera Carvajal, J. J. (2024). Políticas públicas para fortalecer la comprensión lectora: un análisis comparativo sobre Colombia, Ecuador, México y Venezuela: Public policies to strengthen reading comprehension: a comparative analysis of Colombia, Ecuador, Mexico and Venezuela. Encuentro Educacional, 31(2), 370-392. https://doi.org/10.5281/zenodo.14263419