Castañeda Castañeda, A. Y. (2024). Representaciones sociales de la alfabetización académica y el pensamiento crítico por futuros docentes de lengua extranjera inglés: Social representations of academic literacy and critical thinking by future English foreign language teachers. Encuentro Educacional, 31(1), 61-79. https://doi.org/10.5281/zenodo.12139281