Becerra Vázquez, M. E.; Durán Rodríguez, E. C. Participación Y Reconocimiento Docente. Una Visión Falsbordiana Desde El Correlato Convivial En El Contexto Universitario: Teacher Participation and Recognition a Falsbordian Perspective from the Convivial Correlation in the University Context. Encuentro Educacional 2025, 32, 312-330.