Aguilera Carvajal, J.J. 2024. Políticas públicas para fortalecer la comprensión lectora: un análisis comparativo sobre Colombia, Ecuador, México y Venezuela: Public policies to strengthen reading comprehension: a comparative analysis of Colombia, Ecuador, Mexico and Venezuela. Encuentro Educacional. 31, 2 (dic. 2024), 370-392. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.14263419.