[1]
Cadena-Blanco, F., Arias-Rueda, M.J. y Arias-Rueda, J. 2022. Geometría y emprendimiento con Tinkercad desde el enfoque de la educación STEAM: Geometry and entrepreneurship with Tinkercad from the STEAM education approach. Encuentro Educacional. 29, 2 (dic. 2022), 453-468. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.8122729.