Dorta López , O.G. y Jiménez Láres , M.A. 2022. Gamificación online como estrategia de aprendizaje significativo del teorema de Pitágoras: Online gamification as a meaningful learning strategy of the Pythagoras theorem. Encuentro Educacional. 29, 2 (dic. 2022), 397-413. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.8122685.