Desarrollo de un tutorial en Geografía de Venezuela para alumnos de la Escuela "Marco Tulio Andrade".

• Marisol del Valle Prato Machado Universidad del Zulia-Venezuela

Palabras clave: tutorial, diagnóstico, Geografía, software educativo, estadística descriptiva

Resumen

El presente estudio tuvo como objetivo general, desarrollar un tutorial en el área de Geografía de Venezuela que servirá como recurso de apoyo instruccional y medio de interacción alumno-profesor, para mejorar el proceso de comunicación y nivel de formación académica de los estudiantes. El tipo de Investigación se consideró dentro de la categoría de proyecto factible, y según el propósito de tipo aplicada. Los resultados obtenidos evidenciaron que el proceso de la Enseñanza de Geografíade Venezuela resulta adecuado ocasionalmente. En relación a la variable software educativo se observó una actitud favorable para el desarrollo del tutorial.