EDITORIAL
Estar frente a la gerencia de una institución universitaria le permite vivir experiencias muy
enriquecedoras, pero jamás pensé vivir en el presente año 2020 una situación tan difícil como la
actual, no solo en lo nacional por la más profunda crisis, económica, política y social por la que
atraviesa nuestra querida Venezuela, sino por la crisis de salud mundial producto de la Pandemia
por el virus SARS-CoV-2, el cual produce la enfermedad COVID-19 (enfermedad por Coronavirus
19), situación que ha producido cambios impensables que van desde la forma de vida, hasta la
propia prosecución académica a todos los nivel del proceso de enseñanza aprendizaje. Así mismo,
la afectación de los procesos vitales en todas las instituciones de diferente índole.
Según la UNESCO, 1.500 millones de estudiantes en 165 países no pueden asistir a
sus centros de enseñanza debido a la Pandemia por la enfermedad COVID 19. Dicha situación
ha obligado a la comunidad académica internacional a explorar nuevas formas del proceso de
enseñanza aprendizaje no presenciales, incluida la educación a distancia y en línea. Esta situación
indudablemente también afecta el normal desarrollo de la actividad investigativa en institutos de
investigación y universidades a nivel mundial, ya que se han tenido que cerrar temporalmente los
laboratorios y suspender las actividades de campo en la búsqueda de resultados para resolver
problemas planteados en innumerables investigaciones, lo cual sin duda tendrá un impacto
negativo en la producción cientíca y humanística en todo el mundo. Solo en Latinoamérica la
UNESCO reporta 24 millones de estudiantes y 1,4 millones de docentes que han sido afectados
por la pandemia, lo que amenaza según la UNESCO en profundizar la desigualdad educativa que
tiene la región.
En nuestra Facultad de Ciencias Veterinarias (FCV) de la Universidad del Zulia, la situación
no ha sido diferente a lo planteado anteriormente, pues siendo Medicina Veterinaria una carrera
práctica en aproximadamente un 80% de su contenido programático para la consecución de las
competencias de acuerdo al perl del egresado, ha tenido que ofrecer cursos virtuales de las
asignaturas eminentemente teóricas (semestre especial) y suspender otros procesos y servicios que
presta la FCV, entre ellos los laboratorios de investigación y servicio, reduciendo el funcionamiento
a su mínima expresión, al punto de que solo está funcionando al mínimo la Policlínica Veterinaria
Universitaria y la Farmacia Veterinaria, pues debemos ajustarnos al horario de restricción impuesto
por el gobierno regional y nacional producto de las medidas de bioseguridad ante la pandemia que
estamos viviendo.
Lo anteriormente expuesto es una realidad que ha tocado a nuestra celosamente protegida
Revista Cientíca de la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad del Zulia, al punto que
aunados esos dos grandes problemas (Pandemia y Situación País), nuestra revista se vio en la
imperiosa e impostergable necesidad de bajar su frecuencia de bimestral, es decir seis (6) números
por año, a una frecuencia trimestral (cuatro números por año). A pesar de esa decisión y producto
de la pandemia por las implicaciones en las investigaciones a nivel mundial antes explicadas, se
ha visto disminuido considerablemente el número de artículos recibidos para arbitraje durante los
últimos 6 meses. A lo anterior se le suma un problema que está afectando a todas las revistas
cientícas en Venezuela y el mundo, de la cual la nuestra no es la excepción, como son las
“revistas depredadoras” o “predatory journals”, situación desconocida por muchos investigadores.
En la Universidad del Zulia se han tomado acciones para tratar de frenar esta práctica que yo
llamaría “fraude cientíco”, sin que hasta la fecha se tengan resultados satisfactorios. Es por ello
que conmino a todas los comités editoriales de Venezuela a formar un grupo de defensa de la
producción cientíca de nuestros autores, para que en un frente común con otros países se detenga
la depredación de las revistas cientícas.
Dr. José Manuel Rodríguez Márquez
Decano FCV-LUZ. 2005-Actualidad
Revista Cientíca, FVC-LUZ / Vol. XXX,Nº 3,2020