Nivel de instrucción de la madre y su relación con las condiciones de salud bucal en niños con cáncer

  • Thaís Rojas-Morales Universidad del Zulia
  • Rita Navas
Palabras clave: nivel de instrucción, salud bucal, niños, cáncer

Resumen

Introducción: Las condiciones de vida, el nivel de educación y el ingreso familiar determinan diferencias en el acceso de la población a la salud. Objetivo: Relacionar el nivel de instrucción de la madre con las condiciones de salud bucal de niños con cáncer, que asisten a la Fundación de Especialidades Pediátricas y Servicio Autónomo Hospital Universitario de Maracaibo, Zulia. Venezuela. Método: Mediante muestreo aleatorio se seleccionaron 35 pacientes en edades de 3-16 años. Se evaluó el estado de la dentición, las necesidades de tratamiento, el índice gingival y el índice de placa. El nivel de instrucción de la madre fue establecido aplicando un cuestionario diseñado para tal fin. Resultados: La relación entre el nivel de instrucción de las madres y el ceo-d, evidenció diferencias significativas (p<0.05) para los componente cariado y obturado; en el CPO-D, sólo se observó diferencia significativa entre los dientes cariados y esta variable. Conclusión: En este estudio se evidenció una relación significativa entre el nivel de instrucción de la madre y las condiciones de salud bucal, independientemente de su estado de salud general.

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Biografía del autor/a

Thaís Rojas-Morales, Universidad del Zulia
Área de Clínica y Patología. Instituto de Investigaciones, Facultad de Odontología, Universidad del Zulia. Maracaibo, Venezuela.
Rita Navas
Área Epidemiología y Práctica Odontológica. Instituto de Investigaciones, Facultad de Odontología, Universidad del Zulia. Maracaibo, Venezuela.

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Publicado
2020-09-23
Cómo citar
Rojas-Morales, T., & Navas, R. (2020). Nivel de instrucción de la madre y su relación con las condiciones de salud bucal en niños con cáncer. Ciencia Odontológica, 1(1). Recuperado a partir de https://produccioncientificaluz.org/index.php/cienciao/article/view/34027