Formación de directivos escolares: Modalidad presencial versus aprendizaje on line

  • Visitación Pereda Herrero Universidad de Deusto-España
Palabras clave: Limitaciones, alcances, gerencia agrobiotecnológica para promover la innovación.

Resumen

Este producto es el resultado parcial del proyecto: “Gerencia Agrobiotecnológica para el Departamento del Magdalena Colombia”. Se realiza una revisión sistemática de la literatura donde se plantea la caracterización de la situación problemaasociado a la necesidad de crear para el sector agroindustrial colombiano, específicamente para el Departamento del Magdalena, un modelo gerencial que se aproxime histórica, conceptual, teórica y operativamente a la resolución de las principales dificultades, limitaciones y amenazas detectadas desde la teoría y la praxis. En esta primera fase de investigación doctoral se identificaron las principales limitaciones y alcances de la gerencia agrobiotecnológica para promover la innovación.
Publicado
2016-12-18
Cómo citar
Pereda Herrero, V. (2016). Formación de directivos escolares: Modalidad presencial versus aprendizaje on line. Opción, 32(12). Recuperado a partir de https://produccioncientificaluz.org/index.php/opcion/article/view/22070