Normas de Publicación

Normas para publicar

    • Los trabajos deben ser originales e inéditos, y no deberán haber sido sometidos a arbitrajes simultáneos en otras revistas. Los mismos deberán ser enviados a la dirección electrónica: impactocientifico@gmail.com, en formato Word for Windows a doble espacio en un solo lado del papel, empleando Times New Roman 12.
    • La extensión de los trabajos debe estar entre las 15 y 25 cuartillas utilizando papel tipo carta guardando los siguientes márgenes: superior, inferior y derecho 2,5 cm y 3 cm para el margen izquierdo.
    • La redacción de los trabajos puede realizarse en español con su respectivo abstract o en inglés. Si está redactado en inglés, el resumen debe hacerse en español.
    • El orden a seguir para la redacción del trabajo será el siguiente: título en español, autor(es), dirección(es) institucional(es) precisa(s), resumen, palabras clave, título en inglés, abstract, Keywords, introducción, metodología, resultados y discusión, conclusiones, agradecimiento y referencia bibliográficas.
    • El título debe hacer alusión al contenido del trabajo. Asimismo, se sugiere proponer un título adicional corto para ser utilizado como encabezado del artículo.
    • Nombre y apellido del autor o autores, no incluir título profesional.
    • Dirección institucional completa a la cual pertenecen el autor o los autores, incluyendo correo electrónico del autor principal.
    • El resumen debe ser presentado tanto en español como en inglés (abstract) con un máximo de 250 palabras a espacio sencillo en un sólo párrafo y debe contener entre tres y cinco palabras clave.
    • Los títulos de cada sección se escribirán centrados en el texto en mayúsculas y en negritas. Los subtítulos se escribirán en negritas en mayúsculas y minúsculas.
    • Los diagramas, fotos, tablas y figuras, además de estar referidas en el texto, deberán identificarse con números arábigos sin la abreviatura No y en forma consecutiva; deben ser remitidas por separado. Las tablas se intitularán en la parte superior de las mismas mientras que los títulos de los gráficos y fotos se colocarán debajo.
    • Las fotografías, dibujos, figuras y diagramas deberán imprimirse a láser, con tinta negra y en papel en blanco. En el caso de las fotografías, éstas se reproducirán en blanco y negro, y deben ser de muy buena calidad. Si se trata de microfotografías, indicar la magnificación de las mismas. Todo este tipo de información deberá ser incluida en el diskette. (Todas las imágenes deben estar en formato JPG)
    • Los nombres científicos deben mencionarse en su forma plena la primera vez y posteriormente se mencionan usando la inicial del género más la especie aplicando cursivas para ello; ejemplo: Marcia fallax (primera vez); M. fallax (veces siguientes) Se recomienda a los autores tener en cuenta las normas internacionales de nomenclaturas (símbolos, unidades y abreviaturas) internacionales de nomenclaturas (símbolos, unidades y abreviaturas)
    • Las citas se realizarán como sigue:
      Las citas textuales o paráfrasis que aparezcan en el trabajo deberán indicarse como aparece a continuación: Si son citas textuales incluir apellido(s), año y página, ejemplo: Martínez (2003:122). Si es una paráfrasis, el número de la página no se incluirá; ejemplo: Martínez (2003). Si es una paráfrasis, el número de la página no se incluirá; ejemplo: Martínez (2003). Cuando se trate de dos autores, se escribirá el primer apellido de cada autor; como se observa en el ejemplo:
      Mullor y Fajardo (2000:125), aplicando el mismo criterio que el caso anterior para la paráfrasis, ejemplo: Mullor y Fajardo (2000). Si hubiere más de dos autores, se escribirá el apellido del autor principal seguido de la abreviación y col. como en el ejemplo: Hernández y col. (2003: 85) para las citas textuales y Hernández y col. (2003) para las paráfrasis.
      En las Referencias bibliográficas deberán aparecer sólo obras citadas o referidas en el texto del trabajo. éstas deberán ordenarse alfabéticamente.
      Libros
      Sandín M. (2003). Investigación cualitativa en educación. Madrid: McGraw-Hill. p.p. 258
      Capítulo en libro
      Hodson D. (1988). Filosofía de la Ciencia y Educación Científica. En R. Porlán, J.E. García y P. Cañal (Compiladores): Constructivismo y Enseñanza de las Ciencias. (p.p. 5-21). Sevilla.
      Revistas periódicas
      Delmastro A. y Salazar L. (2000). La memoria como variable individual en el aprendizaje de lenguas extranjeras. Revista Laurus 9(1), 58-75
      Memorias de eventos científicos
      Briceño M. (2002). Universidad y sociedad del conocimiento. I Reunión nacional e internacional de gestión de investigación y desarrollo. Caracas Venezuela.
      Referencias de medios no impresos
      ávila, F. (1999). Las nuevas tecnologías de la información como herramienta para los profesores universitarios (documento en línea). Disponible en: http//www.geocitie. com/Athens/Acrópolis/6708/infi1.html (consulta: 1997, noviembre 5)
  • La revista podrá realizar las correcciones de estilo que considere necesarias, una vez que ha sido aprobado para su publicación.
  • La revista se hará responsable por la devolución de los trabajos no publicados, un artículo arbitrado como no publicable puede ser retirado por el autor (es), bajo la entrega de una carta de conformidad firmada por los autores.
  • Las propuestas se recibirán todo el año y se procesaran de acuerdo al orden de llegada a la revista.
  • La revista Impacto Científico, considerará las siguientes formas de presentación de trabajos para su publicación: Artículos: donde se presenten los reportes (finales o parciales) de hallazgos originales, que han sido el producto de trabajo de investigación. Ponencias: comentarios descriptivos y/o analíticos de publicaciones recientes en áreas relacionadas con la temática de la revista. Los trabajos recibidos se emitirán al Director de la revista, quien a su vez, remitirá al equipo editor; con el objeto de que sean remitidos a los respectivos árbitros para ser evaluados de acuerdo a los siguientes criterios: Importancia del tema estudiado (pertinencia) Originalidad del tema presentado. Relevancia del tema para la discusión científica (interés científico) El diseño de presentación Metodología utilizada (validez metodológica) Calidad en la presentación de las interpretaciones (calidad y claridad de la escritura). Relevancia de las conclusiones y del resumen (contribución a la investigación). Coherencia interna del contenido presentado (nivel de conocimientos) Actualidad de las fuentes.

    Instructions for authors

  1. Entries must be original and unpublished and must not have been subjected to simultaneous arbitration in other magazines. They must be sent to the email address: impactocientifico@gmail.com in Word for Windows format, double-spaced on one side of the paper, using Times New Roman 12.
  2. Document extensión will be between 15 and 25 letter-size pages considering the fol- lowing margins: 2,5 cm for the upper, ¡ower and right margins; and 3cm. for the left margin.
  3. Submissions will be accepted when written in Spanish, including both Spanish and English abstracts.
  4. Article organization has to fulfill the following order title in Spanish, name of the author(s), institutional address, Spanish abstract, Keywords in Spanish, English title, English abstract, Keywords in English, introduction, methodology, results and discussion, conclusions, acknowledgements and references.
  5. 5.Editorials norms: a)The title has to be related to the contents of the research. A short title to be used as a heading of the article should be provided. b)Author's name and last name without including professional status.c) Complete institutional address of the authors including main author's e-mail. d)Abstracts must be written both in Spanish and English and must contain three Keywords. e) The titles for each section have to be centered-written using bold capital letters subtitles will be written in bold capital and lower case letters. f) Diagrams, photos, tables and figures must be referred to in the text and should be idenlified using Arabic numbers without the abbreviation No. in a consecutive way, they have to be sent separately. Graphics and photos titles will be written below them. g)Photos, drawings, figures and diagrams must be laser printed using black ink on white paper. Photos will be reproduced in black and white and should be of high quality. In the case of microphotos, magnificent should be indicated. All this information must be included in the diskette (all images must be in JPC or TIFF format). h)Scientific names must be mentioned in their original form for the first time. Then, use the first initial of the name and the specie in slanted font. For example Marcia fallax (first time), then M. fallax (after the first use). International norms of nomenclatures (symbols, units and abbreviations) are recommended. i) Citations must be written as follows: • In the case of textual citations: the last name of the author(s), year and page number, e.g.: Martinez (2003:122). • In the case of paraphrased citations: the number of the page must not be written e.g.: Martinez (2003). • In the case of a book written by two authors, write both author(s) last names followed either by the year or the year and the page number, e.g. Mullor y Fajardo (2000); Mullor y Fajardo (2000:125), using the same criteria as in the examples above. • When citing more than two authors, the last name of the main author will be written followed by the abbreviation et al e.g.: Hernandez et al (2003:85) in textual cites and in paraphrased Hernandez et al (2003). • References should only include those cited in the text and must be listed in alphabetical order. Examples of how to write them are as follow: • Books: Sandin M. (2003). Investigación cualitativa en educación. Madrid: McGraw-Hill. p.p. 258. • Chapter in Books: Hodson D. (1988). Filosofía de la Ciencia y Educación Científica. R. Porlan, J.E. García y P. Cañal (Compiladores): Constructivismo y Enseñanza de las Ciencias, (p.p. 5-21). Sevilla. • Periodical Magazines: Delmastro A. y Salazar L. (2000). La memoria como variable individual en el aprendizaje de lenguas extranjeras. Revista Laurus 9(1), 58-75. • Proceedings of scientific events: Briceño M. (2002). Universidad y sociedad del conocimiento. I Reunión Nacional e internacional de gestión de investigación y desarrollo. Caracas - Venezuela.• On-Iine articles: ávila F. (1999). Las nuevas tecnologías de la información como herramienta para los profesores universitarios (documento en línea). Disponible en: www.geocitie.com/Athens/Acropolis/6708/infil.html (consulta: 1997, noviembre 5).
  6. Once the article has been accepted for publication, this Journal may edit style corrections when deemed necessary.
  7. Impacto Científico will return unpublished works to their authors provided they hand in a letter of agreement signed by all authors.
  8. Contributions will be received all year long and will be proceed according to the date of entrance.
  9. Impacto Científico will consider any of the following forms for publication: • Articles: Manuscripts reporting (final or partía) original findings derived from research works. • Presentations: Descriptive/analytical comments on recent publications related to the study fields that this ¡ournal deals with.
  10. Contributions must be sent to the Editor who will be in charge of submitting them to the editorial staff. This staff will send the works to the reviewers who will be responsible for evaluating the manuscripts according to the following criteria: •Relevance (importance) of the topic studied. •Original treatment of the subject matter. •Importance of the topic for scientific discussion •Methodology used (validity of data) •Quality of interpretations (clear and high-quality writing style) •Relevance of conclusions and summary (contributions to research) •Coherence among the contents presented (knowledge level) •Updated sources