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Vol. 21, Núm. 1 Gestión de la formación ambiental en la Universidad de Pinar del Río, Cuba. Estrategia para su implementación Resumen  PDF
Dora Márquez, José Jaula
 
Vol. 16, Núm. 2 La Formación Docente: Elemento generador de la calidad educativa. Resumen  PDF
Roselia Morillo, Lucía Suárez, María Valbuena de Hernández
 
Vol. 18, Núm. 2 Formación para el egreso: competencia medular en la formación del estudiante universitario. Resumen  PDF
Maricarla Morillo, Aura Vargas, Gabriel Villa
 
Vol. 18, Núm. 1 Formación permanente de los profesores de formación pedagógica en la UPEL-IPB. Resumen  PDF
Valeria Araya
 
Vol. 13, Núm. 2 Una experiencia de aprendizaje significativo en la Unidad Curricular Tecnología Didáctica 111. Caso: Mención Historia. Resumen  PDF
Raiza González, Itala Paredes, Nelia González
 
Vol. 14, Núm. 2 Aproximación al perfil demográfico, socioeconómico y de formación preuniversitaria en estudiantes de nuevo ingreso. Facultad de Medicina. ULA. Período 2000. Resumen  PDF
Marlleny Bravo de Ruiz, Juan Leonardo Márquez, Carmen Janeth Mora
 
Vol. 10, Núm. 1 Tendencias en el diseño de perfiles profesionales Resumen  PDF
Liliana del Valle Canquiz Rincón, Susan Mc Laime Ferrer Carrasquero
 
Vol. 10, Núm. 3 Las implicaciones del enfoque comunicativo funcional para la enseñanza de la lengua en educación básica. Resumen  PDF
Thaís Lorena Jiménez Flores
 
Vol. 4, Núm. 1 Posibilidades y limitaciones en la formación de docentes para la enseñanza de Historia y Letras (Universidad de los Andes- Venezuela). Resumen  Sin título
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Vol. 3, Núm. 1 y 2 Formación de Educadores y Periodistas en el uso de las Tecnologías de la Información Resumen  Sin título
Migdalia Pineda de Alcázar
 
Vol. 9, Núm. 1 Perfil del estudiante de LUZ de nuevo ingreso. Cohorte 98 y 99. Características de formación preuniversitaria y de estrategias de aprendizaje. Resumen  PDF
Marisela Gonzalez, Lisbeth Portillo, Janet Bernai
 
Vol. 22, Núm. 3 El currículo basado en competencias Resumen  PDF
Miverva Ávila, Itala Paredes
 
Vol. 4, Núm. 1 Universidad e industria: una relación estratégica en el contexto de la sociedad canadiense. Resumen  Sin título
Rafael L. Espinoza R.
 
Vol. 18, Núm. 2 El profesor universitario y el Asesoramiento Académico. Resumen  PDF
Rosa Amaro de Chacín
 
Vol. 8, Núm. 3 Disposición del académico hacia la formación del recurso humano en el marco de la relación Universidad-Sector Productivo Resumen  PDF
Luis Meléndez
 
Vol. 13, Núm. 3 Formación docente en investigación en la búsqueda de la Integración, Innovación y Extensión Curricular Resumen  PDF
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Vol. 19, Núm. 3 La autoeficacia una competencia medular en la formación del orientador. Resumen  PDF
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Vol. 18, Núm. 2 Un reto del enfoque geohistórico: la formación de los docentes. Resumen  PDF
Eric Ancianis, Aura Sayago, Egda León de Fernández
 
Vol. 8, Núm. 3 Pensamiento-acción del docente de la escuela básica venezolana Caso de Estudio: La Educación para el Trabajo en la Guajira Venezolana Resumen  PDF
Enrique Suárez, Maritza Torres de Izquierdo
 
Vol. 20, Núm. 2 El Aprendizaje de la Investigación: un Acercamiento Reflexivo Resumen  PDF
Rolando Tapia, José Villalobos, María Ríos
 
Vol. 19, Núm. 1 Formación ética comprometida en la interacción socioambiental de la Educación Básica. Resumen  Sin título
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Vol. 20, Núm. 2 El paisaje de la formación El Milagro. Una propuesta para la enseñanza de la geografía física local Resumen  PDF
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Vol. 8, Núm. 1 La formación docente: visión prospectiva para la descentralización educativa. Resumen  PDF
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Vol. 18, Núm. 1 Fundamentación Epistemológica de la Interdisciplinariedad para el Currículum de Formación Docente del siglo XXI. Resumen  PDF
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Vol. 21, Núm. 1 Educación física a temprana edad Resumen  PDF
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Vol. 6, Núm. 3 La universidad y la formación de líderes políticos: una referencia al caso latinoamericano. Resumen  PDF
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Vol. 17, Núm. 2 Impacto de las tecnologías de información y comunicación en la formación docente. Resumen  Sin título
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Vol. 14, Núm. 2 Competencias personales de los directores en las universidades públicas. Resumen  PDF
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