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Número Título
 
Vol. 3, Núm. 1 y 2 El uso de multimedios computarizados en educación. Resumen  Sin título
Nelly Osorio de Parra
 
Vol. 9, Núm. 3 Consideraciones sobre las estrategias docentes para la construcción de aprendizajes significativos en el marco de la reforma curricular. Resumen  PDF
Carmen Zabala, Raiza González, Lorena Peña
 
Vol. 19, Núm. 3 Inteligencias múltiples presentes en los estudiantes desde la percepción de los docentes. Resumen  PDF
Zuly Barrios, Maigualida Zamora
 
Vol. 18, Núm. 2 Un reto del enfoque geohistórico: la formación de los docentes. Resumen  PDF
Eric Ancianis, Aura Sayago, Egda León de Fernández
 
Vol. 20, Núm. 2 La inferencia de relaciones implicadas en la interpretación de textos escritos en inglés Resumen  PDF
Elizabeth León, Carlos Pérez
 
Vol. 20, Núm. 2 Los mapas conceptuales como estrategia de enseñanza y el aprendizaje significativo de la zoología Resumen  PDF
Savier Acosta
 
Vol. 8, Núm. 2 La utilización de los recursos comunitarios en el proceso instruccional. Resumen  PDF
Miriam Ávila de Colmenares, Alicia Inciarte González
 
Vol. 20, Núm. 1 La inferencia de relaciones implicadas en la interpretación de textos escritos en inglés. Resumen  PDF
Elizabeth León, Carlos Pérez
 
Vol. 14, Núm. 2 Situación de Aprendizaje, Intervención Pedagógica, Estrate gia Pedagógica, Proyecto Educativo, Conocimiento Signifi cativo. Resumen  PDF
Yamili Palencia
 
Vol. 17, Núm. 1 Técnicas metodológicas para un aprendizaje significativo. Resumen  PDF
Emilia Cuenca, Gladis Hernández
 
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