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Vol. 24 Núm. 1,2,3 (2017): Edición Especial: Enero-Diciembre

Número completo

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Tabla de Contenido

Tabla de Contenido

Xiomara Arrieta de Uzcátegui

5-6
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Editorial

El trabajo editorial. Una ardua labor

Xiomara Arrieta de Uzcátegui

7-8
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Artículos

Las condiciones sociohistóricas del siglo XXI y la explicación geográfica comunitaria. / The socio-historical conditions of the 21st century and the geographical explanation

José Armando Santiago Rivera

9-23
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Ciénaga de Los Olivitos, un paisaje como recurso para la enseñanza de la Geografía de Venezuela. / Los Olivitos Swamp, a landscape as a resource for the teaching of the Geography of Venezuela

Kati Montiel Albornoz, Yendry González Bravo, Álvaro Negrete Morales

24-40
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Validación de una adaptación en español de la escala de Trice para medir el locus de control en estudiantes universitarios. / Validation of a Spanish adaptation of Trice´s academic locus of control scale for college students

Carlos Alberto Mayora Pernía, Nelly Fernández de Morgado

41-66
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Epistemología y conocimiento profesional: una propuesta de evaluación de la acción docente. / Epistemology and professional knowledge: a proposal of evaluation of the teaching action.

Eduardo Méndez Méndez, Marlon Rivas Sánchez

67-83
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Una mirada más allá de la Literatura: El Chico Omega. / A look beyond Literature: The Omega Boy.

Nubia García Yamín

84-97
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La V de Gowin y el desarrollo de esquemas de conocimiento en Física. / Gowin V and the development of knowledge schemes in Physics.

Germaín Montiel, Mercedes Delgado, Isaías Fernández

98-109
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La educación a distancia en los planes estratégicos de algunas universidades públicas venezolanas. / Distance education in the strategic plans of some Venezuelans public universities

Teresita Álvarez, Angelina Fernández, Andreína Fernández

110-126
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Usos de Internet por estudiantes en etapas de adolescencia temprana y media. / Internet uses by students in early and middle adolescence.

Francisco Bracho Espinel

127-143
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Gestión del capital intelectual en contextos universitarios. / Management of intellectual capital in university contexts.

Diego Muñoz Cabas, Liliam González, Noris Acosta

144-156
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Aprendizaje de conceptos científicos en el aula universitaria. / Learning scientific concepts in the university classroom.

Ramón Martínez, Xiomara Arrieta

157-172
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Violencia estudiantil en las instituciones educativas. Caso: Liceo Aurelio Beroes. / Student violence in educational institutions. Study Case: Liceo Aurelio Beroes.

Arelis Arteaga de Martín, Jacqueline Guillén de Romero, Adriana Martín de Montero

173-191
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Clima organizacional del personal del Instituto Pedagógico Rural El Mácaro. Extensión Universitaria Zulia. / Organizational climate of the staff of the Rural Teaching Institute El Mácaro. Zulia University Extension.

Mónica Peñaloza Acosta, Virginia Pirela Salas

192-211
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Dinámica familiar en estudiantes universitarios de nuevo ingreso. / Family dynamics in freshmen university students.

Ana Flores, Rosalba Teyes, Janeth Bernal

212-225
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Instrucciones a los Autores

Instrucciones a los Autores

Xiomara Arrieta de Uzcátegui

226-230
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