Fundamentos legales del ejercicio de la Orientación en el Contexto Educativo Venezolano.

  • Gabriel Villa Echeverri Universidad del Zulia-Venezuela
  • Ricardo Revilla Universidad del Zulia-Venezuela
Palabras clave: crientación, sistema educativo, fundamentos legales

Resumen

El autor señala los textos legales que fundamentan el ejercicio de la Orientación en la Educación. A partir del análisis de estos textos establece sus implicaciones en el Currículo, el perfil del Profesional de la Docencia, las condiciones para participar en los concursos de ingreso y ascenso jerárquico. Losalcances de la Cláusula treinta, el soporte legal del Orientador en Funciones jerárquicas, y en docencia. Analiza la situación legal del Orientador en la Educación Superior. Las normas que rigen sus relaciones laborales. El Código de Ética, el Tribunal Disciplinario y las bases legales para elLibre ejercicio de la Orientación.

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Cómo citar
Villa Echeverri, G., & Revilla, R. (1). Fundamentos legales del ejercicio de la Orientación en el Contexto Educativo Venezolano. Encuentro Educacional, 17(2). Recuperado a partir de https://produccioncientificaluz.org/index.php/encuentro/article/view/5748
Sección
Artículos